CELEBRACIÓN DE LA VIDA

CELEBRACIÓ DE LA VIDA · MONTESSORI BIRTHDAY WALK

La primavera es una estación de muchos cumpleaños en MA y ¡Queremos seguir celebrándolos con vosotras! Por ello, en esta entrada vamos a hablar de como celebramos los cumpleaños en MA y como podéis recrear la experiencia en casa.


En MA celebramos los cumpleaños a través del ritual Montessori de la “celebración de la vida”. Una propuesta que descompone y escenifica el significado de los cumpleaños: celebrar el lugar que el niño/a ocupa en el universo, en la tierra, en su familia, etc. A la vez que trabajamos el concepto de tiempo y el efecto de su paso en el crecimiento/desarrollo.

Para esta celebración invitamos a la familia del “cumpleañero/a” a formar parte del círculo de la tarde. Nos sentamos formando una elipse (como la órbita de la Tierra) y la educadora que dinamiza el circulo explica: “vamos a celebrar el viaje de – nombre del niño/a- alrededor del sol”.

El niño/a se sitúa en el mes de su nacimiento, se explica que día nació y la familia enseña una foto, acompañada de una anécdota o memoria del momento. Se enciende la vela-que representa el sol- y se ofrece el globo terráqueo al niño/a, para que recorra la elipse, mientras los demás cantamos:

“La tierra gira alrededor del sol,

alrededor del sol, alrededor del sol.

La tierra gira alrededor del sol

y – nombre del niño/a- cumplió un año”

Repetimos este proceso por cada uno de los años que tiene el niño/a y luego soplamos la vela entre todos y todas. Para concluir, cantamos el cumpleaños feliz en las tres lenguas vehiculares de MA: Catalán, Castellano e Inglés.

Es una celebración emotiva, para la que no necesitamos muchas cosas y que podéis recrear fácilmente en casa:

  • Un globo terráqueo. Si no tenéis, podéis usar cualquier tipo de esfera: una pelota, una naranja, etc. En el material que yo os propongo he usado alambre para crear una pequeña esfera.
  • Una vela, que simbolizará el sol.
  • Representación de los meses del año. En MA tenemos unos cuencos de madera especiales para la ocasión, pero en casa podéis usar cartulina, como os propongo a continuación.
  • Fotografías del niño/a. Podéis escribir una pequeña anotación de algo significativo que pasó aquel año (aprendió a andar, a hablar…) en el reverso de la foto, para compartirlo durante el ritual.
Material hecho en casa

Espero que esta entrada os sirva de inspiración para celebrar los cumpleaños de forma cálida y sencilla en casa. ¡Feliz vuelta alrededor del sol a todos/as los que cumplís años en marzo!

P.D. Recordad que podéis dejar comentarios en las entradas que vamos publicando, ya sea para hacer preguntas relacionadas con el post, como para hacer sugerencias de lo que os gustaría ver por aquí o simplemente dar feedback. ¡Gracias!


La primavera és una estació carregada d’aniversaris a MA i volem seguir celebrant-los amb vosaltres! És per això, que en aquesta entrada parlarem de com celebrem els aniversaris a l’escoleta i com podeu recrear l’experiència a casa.

A MA celebrem els aniversaris a través del ritual Montessori de la “celebració de la vida”. Una proposta que descompon i escenifica el significat dels aniversaris: celebrar el lloc que ocupa l’infant a l’univers, a la terra, a la seva família, etc. Alhora que treballem el concepte de temps i l’efecte del seu pas en el creixement/desenvolupament.

El dia de la celebració convidem a la família del nen/a que fa anys a formar part del cercle de la tarda. Infants, família i educadores, ens asseiem formant una elipse (com l’òrbita de la Terra) i l’educadora que dinamitza el cercle explica: “avui celebrem el viatge de – nom del nen/a- al voltant del sol”.

L’infant se situa al mes del seu naixement, diem el dia que va néixer i la família ensenya una foto, acompanyada d’una anecdota/memoria del moment. Aleshores, encenem una espelma – que representa el sol- i oferim el globus terraqui a l’infant perquè recorri l’elipse, mentre els altres cantem:

“La Terra gira al voltant del sol,

al voltant del sol, al voltant del sol.

La terra gira al voltant del sol

i – nom de l’infant- va fer un any”

Repetim aquest proces per cada un dels anys que te l’infant i després bufem l’espelma entre tots i totes. Per concloure, cantem “Moltes felicitats” en les tres llengues vehiculars de MA: Català, Anglès i Castellà.

És una celebració emotiva, per a la que no necessitem moltes coses i que podeu recrear fácilment a casa:

  • Un globus terráqui. Si no en teniu, podeu fer servir qualsevol mena d’esfera: una pilota, una taronja, etc. Per al material que us proposo fer a casa, he fet servir filferro per crear una petita esfera.
  • Una espelma, que simbolizará el sol.
  • Representació dels mesos de l’any. A MA tenim uns bols de fusta especials per a l’ocasió, però a casa podeu fer servir una cartulina, com us proposo a continuació.
  • Fotografíes de l’infant. Podeu escriure una petita anotació d’alguna cosa significativa que va passar aquell any (va aprendre a caminar, a parlar, etc.) al darrere de cada foto, per a compartir-ho durant el ritual.

Espero que aquesta entrada us serveixi d’inspiració per a celebrar els aniversaris de forma càlida i senzilla a casa. Feliç viatge al voltant del sol a tots i totes les que compliu al mes de Març!

P.D. Recordeu que podeu deixar comentaris a les entrades que anem publicant aquests dies, ja sigui per a fer preguntes relacionades amb el post, com per a fer sugerencies del que us agradaria veure per aquí o simplement donar-nos una mica de feedback. Gràcies!


Spring is a birthday season in MA and we want to keep celebrating with you! So on this post we’ll explain how we celebrate birthdays at school and how to recreate the ritual at home.

In MA we celebrate birthdays with the Montessori “Birthday walk” ritual. This ceremony breaks down and stages the meaning of birthdays: to celebrate the place of the child in the universe, the Earth and his or her family. At the same time we introduce the concept of time and its effect on the child’s development.

For this celebration we invite the child’s family to the afternoon circle. We all sit around an ellipse (like Earth’s orbit) and the educator starts the circle by explaining that we are celebrating (child’s name)’s trip around the sun.

The child stands by the month of his/her birth, we state the day he or she was born and the family shows a picture of the event. At this point they can also share a story or memory of the day. We turn the candle on (it represent the sun) and we give the Earth globe to the child so he or she can go around the ellipse while the others sing:

The earth goes around the sun,

around the sun, around the sun.

The earth goes around the sun,

and – child’s name- turned one.

We repeat the process for every year the child is that day and we all blow the candle.  To finish we sing Happy Birthday in MA’s three languages: Catalan, Spanish and English.

It’s a moving celebration and quite simple to recreate at home! All you need is:

  • An Earth globe. If you don’t have one at home you can use any kind of sphere: a ball, an orange, etc. I used some wire to make a little ball.
  • A candle that represents the Sun.
  • Months, in MA we have special plates with the month’s names but you can use cardboard, as I did.
  • Pictures of the child’s development. You can write something special that happened that year on the back of the pictures (they learnt to walk, speak, etc.) to share during the ritual.

I hope this post helps you find inspiration to celebrate birthdays in a simple and warm way at home. ¡Happy walk around the sun to everyone who has a birthday in March!

P.S. Remember you can leave a comment in the section below to ask questions related to the post, suggest content you would like to see in this section, or just leave some feedback. Thanks!

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