MA. Espai Educatiu curs 2020-2021 / CATALÀ

Des de MA. Espai Educatiu us detallem informació relacionada amb el funcionament del centre que pot ser del vostre interès:

Calendari

Reunions individuals amb les tutores de MA

Us enviarem un formulari per poder reservar una trobada amb les educadores referents dels vostres fills o filles abans de començar el curs. Aquestes trobades són molt recomanables per a les famílies que comenceu a MA i poden ser útils també per a aquelles famílies que desitgin posar-nos al dia després de l’estiu. Concertarem aquestes entrevistes del 2 al 4 de setembre. En aquestes reunions podeu venir amb la vostra filla o fill, d’aquesta manera es podran conèixer amb l’educadora referent. Seria ideal si poguéssiu venir dos adults així un dels dos està per la reunió i l’altre amb l’infant (per si es cansa i vol anar a fora o si es necessita parlar d’algun tema sense l’infant present).

Període d’acollida

Des de MA, aconsellem que els infants de 0-3 anys i els de 3-6 anys que ho necessitin, tinguin en la mesura del possible una incorporació progressiva per tal de fer més amena l’entrada al projecte. Tot i així som conscients que no sempre és viable fer-ho per això l’horari que facin els infants les primeres setmanes a MA es definirà segons les necessitats de cada infant i cada família. Parlarem d’això a la reunió individual d’inici de curs i el procés d’acollida s’anirà valorant dia a dia. A la reunió individual parlarem de com serà la dinàmica entre infants i adults durant els dies que duri l’adaptació.


Horari escolar

L’horari escolar és de dilluns a divendres de 9h a 15.30h. Oferim una entrada relaxada al matí de 9h a 10h. Les famílies que vulguin arribar més tard d’aquest horari ho hauran de comunicar amb un mínim de 24h d’antel·lació a l’educadora referent per tal de no interrompre el ritme del dia i poder oferir l’atenció necessària per a cada infant. L’horari de recollida és de 15.00 a 15.30h.

Us demanem, si us plau, que compliu els horaris d’arribada i recollida per tal de no interferir en la dinàmica dels diferents grups a MA.

Tallers de tarda

Oferim tallers de música, ioga i arts plàstiques de 15.30h a 16.50h. La recollida és màxim a les 17.00h.

MA. Betlem
DimartsMúsica amb Irene Jódarcatalà
DijousMúsica amb Irene Jódarcatalà
* A les tardes a més de la tallerista els infants estan acompanyats per una educadora del projecte.
MA. Encarnació
DillunsMúsica amb Irene Jódarcatalà
DimartsMúsica amb Irene Jódarcatalà
DimecresIoga amb Ela Diógenesanglès
Dijous•Jardineria amb Laura (grup de baix)
•Moviment amb Cristina Martí (grup de dalt)
anglès
català
* A les tardes a més de la tallerista els infants estan acompanyats per una educadora del projecte.

Coses que cal portar a MA

  • Calçat: Cal portar de casa sabatilles de sola tova i antilliscant per utilitzar als espais interiors de MA els mesos que es necessitin. I unes botes com a calçat d’exterior que siguin fàcils de posar i treure.
  • Roba: Feta amb materials que possibilitin la transpiració de la pell, que possibiliti el moviment. Que faciliti l’autonomia, amb gomes elàstiques, velcro, cremalleres fàcils de pujar i baixar i pocs botons.
  • Peto o pantaló impermeable: Per sortir al jardí quan fa fred, plou o ha plogut.
  • Mudes: Per als infants fins a 4 anys cal portar 2 mudes de roba amb el nom indicat i per als infants a partir de quatre anys en principi 1 muda serà suficient.
  • Bossa impermeable: Caldrà portar una bossa de roba folrada per dins de tela impermeable per a posar-hi les mudes brutes o mullades.
  • Canvi de bolquers: Per aquells infants que utilitzin bolquers, caldrà portar-los de casa juntament amb una tovallola o superfície tova i suau on poder estirar-se (mesura 45×80 cm aprox.) Caldrà portar també el necessari per netejar a l’infant durant el canvi de bolquer. En el cas d’optar per tovalloletes higièniques d’un sol ús, aquestes hauran de ser biodegradables i 100% compostables. Per temes de sostenibilitat les tovalloletes humides no-compostables no estan permeses al projecte. Orientarem, a les famílies que ho necessitin, en temes de productes o materials alternatius econòmics i respectuosos amb el medi ambient.
  • Pitet: Pels infants de 0-3 anys i els infants que ho necessitin, caldrà portar pitets etiquetats amb el nom que siguin de tela impermeables i que no siguin rígids. Per tal d’afavorir l’autonomia dels infants recomanem que en portin un d’elàstic per posar i treure. Veieu les referències.
  • Raspall de dents infantil: Els infants de 3 a 6 anys cal que portin un raspall i pasta de dents.
  • Ampolla d’aigua reutilitzable que porti el nom de l’infant.
  • Estona de descans: Per aquells infants que facin migdiada i estiguin acostumats a dormir amb xumet, o algun objecte personal (nino o manteta), també és convenient que el portin i que estigui identificat.

  • Cotxets

MA. Betlem Podeu deixar a les prestatgeries de l’entrada els vostres cotxets plegats. És preferible que porteu cotxets compactes, d’una sola peça i fàcils d’emmagatzemar.

MA. Encarnació Aquest espai està pensat per a infants de 3 a 6 anys. L’espai destinat a emmagatzemar cotxets és limitat i d’ús preferent per als infants menors de 3 anys i mig, aquelles famílies que venen de molt lluny o les que tenen alguna dificultat logística. A partir dels 3 anys és recomanable per la salut venir caminant, en patinet o bicicleta. Demanem que entre tots i totes tinguem cura de l’entrada plegant els cotxets i deixant els patinets i les bicicletes endreçats.

  • Esmorzar

Infants de 0 a 4 anys: Cal portar de casa una fruita per a menjar a mig matí. Cada peça de fruita ha d’anar a dintre d’una bossa de tela o recipient amb el nom de l’infant. No es permet l’ús d’envasos d’un sol ús, paper d’alumini o plastic film.

Infants de 4 a 6 anys: Poden portar una peça de fruita o el que desitgin esmorzar. Sisplau consultar la llista d’aliments que no es poden portar.

  • Berenar

Cal que els infants que es quedin als tallers de tarda portin el seu berenar a dintre d’una bossa de tela o recipient amb el nom. Sisplau consultar la llista d’aliments que no es poden portar a MA.

Coses que no es poden portar a MA

Menjar

  • No es pot portar fruita seca dura.
  • No es pot portar res que porti sucre refinat com pastisseria industrial, xocolata amb sucre, galetes amb sucre, etc.
  • No es poden dur sucs envasats amb palletes de plàstic. A MA en tenim de metàl·liques.

Objectes, materials i llibres de casa

  • Els infants sí poden portar materials, objectes o llibres del seu interès per a compartir en els moments de rotllana per exemple. Aquests han de tenir un interès concret i igual que els llibres han d’haver sigut supervisats per la família. No es poden portar llibres amb dibuixos comercials (Disney & co).
  • Demanem que les joguines personals es quedin a dintre de la motxilla personal de cada infant. Tenir joguines personals a l’entrada fora de la bossa dificulta el dia a dia i sobretot l’estona de les sortides.

Sostenibilitat a MA

Per tal de tenir cura del nostre entorn, hem establert unes mesures que ens ajuden a tots i totes a ser respectuosos amb l’entorn i el nostre planeta. Al projecte intentem reduir al mínim l’ús del plàstic i eliminar del tot l’ús de plàstic d’un sol ús. Utilitzem productes ecològics a granel per a la neteja dels nostres espais. Els draps per netejar els espais i materials són de cotó fets a mà i intentem adquirir tots els materials pedagògics del projecte d’empreses respectuoses amb el medi ambient. Creiem que en aquestes edats la nostra feina es basa amb l’exemple que podem donar als infants amb petites accions del dia a dia. Així doncs, entre tots i totes fem un esforç per evitar:

  • Paper d’alumini,
  • plàstic film
  • tovalloletes d’un sol ús no compostables
  • tetrabricks
  • palletes de plàstic
  • envasos i bosses de plàstic d’un sol ús
  • i tot allò que penseu que pot ser perjudicial per al medi ambient així podeu ser exemple per a nosaltres també.

Comunicació a MA. Espai educatiu

  • Arribades i comiats: Les educadores estan disponibles per a parlar amb les famílies en les estones d’entrada i sortida. És preferible que les famílies que volgueu intercanviar conversa arribeu al matí entre les 9.00 i les 9.30 ja que a les 10.00 totes les educadores necessiten ser a dins als ambients. A la recolida, en el cas que volgueu parlar una estona amb l’educadora sobre com ha anat el dia, sempre hi ha més calma si arribeu entre les 15.00 i les 15.20.
  • Grup de whatsapp: Tenim un grup de whatsapp que inclou la família, el número de MA que tenen les educadores a l’espai i el telèfon de direcció. Podeu fer comunicats a través de missatges de text que les educadores poden veure en tot moment però que contesten principalment entre les 9.00 i les 10.00 i durant l’estona de migdia (a no ser que sigui una urgència). Per temes urgents podeu trucar al telèfon de MA o al de direcció de qualsevol dels dos centres.
Equip MA. Betlem +34 640 044 270
Direcció MA. Betlem +34 609 602 561
Equip MA. Encarnació +34 640 116 956
Direcció MA. Encarnació +34 625 799 808
  • Reunions individuals: Les famílies que ho desitgin podran fer reunions individuals amb la seva tutora a finals de cada trimestre.
  • Podeu sol·licitar una reunió amb direcció o les tutores quan ho necessiteu en qualsevol moment del curs.
  • Diaris: Aproximadament un cop al mes les educadores del projecte elaboren un diari que es publica de forma privada al nostre blog. Els diaris son una eina de documentació que permet establir relació amb les famílies a través de la imatge i la paraula. Tenen com objectiu transmetre el nostre dia a dia al projecte, reflexionar sobre algun fet pedagògic o donar llum a algun projecte que està portant a terme el grup.
  • Blog: A través del blog publiquem de manera privada els diaris i totes les novetats referents al projecte. Contrasenya Ma2017

Informació sobre el procediment de pagament de les quotes

Quota de matrícula i material
Es realitza per a fer la reserva el primer any en el projecte. Aquest import és anual i no és retornable.
600€
Quota de renovació de matrícula
Inclou la renovació de la matrícula i el material per aquell curs escolar pels infants que ja han estat un mínim d’un curs escolar a Ma. És anual i no és retornable.
450€
Quota mensual 595€
Quota adaptació
Durant el primer mes a MA en el cas de no quedar-se a dinar.
480€
Quota de manteniment
En el cas que una família sigui fora del projecte un mínim d’un mes sencer es podrà aplicar la quota de manteniment per tal de conservar la plaça.
480€
Quota de càtering
Aquest curs hem arribat a un acord amb l’Obrador de La Nena per a que porti el càtering de MA. És un projecte de proximitat que té l’obrador a Gràcia i proporcionen uns menús de molta qualitat. A principis de cada mes us enviarem el menú per tal que pogueu organitzar els vostres àpats familiars.


118€/mes
*En el cas que un infant no utilitzi el servei de càtering per temps mínim d’una setmana se us retornarà l’import dels dies no consumits. En els períodes de vacances a partir d’una setmana també es descomptaran les setmanes de catering no consumides.

*En el cas que una família vulgui sortir del projecte una vegada ja iniciat el curs escolar, haurà d’avisar amb una antelació mímina d’un mes, en cas contrari, se li aplicarà la quota del mes complet.

Quotes dels tallers de tarda
1 tarda30€/mes
2 tardes50€/mes
3 tardes65€/mes
4 tardes80€/mes
Totes les quotes a excepció de la de la matrícula inicial es giraran per part de MA. Espai Educatiu dia 1 de cada mes. Serà necessari omplir el document SEPA per a autoritzar l’operació.

Descomptes

  • En cas de voler pagar tot el curs (setembre a juny) es disposarà d’un descompte del 5% de les quotes mensuals.
  • Els germans i germanes disposen de descompte. Consultar amb direcció
  • En cas de dificultat per tal de poder portar a terme els pagaments, si us plau poseu-vos en contacte amb l’equip directiu per tal de poder buscar una solució plegats.

Informació sobre malalties i l’administració de medicaments en horari escolar

Ens acollim al protocol de Salut escolar (22/06/2017) establert pel Departament d’Ensenyament i la Secretaria de Salut Pública de la Generalitat de Catalunya. “Per poder administrar medicaments als alumnes, sempre que sigui imprescindible fer-ho en horari lectiu, cal que els pares, mares o tutors legals aportin un informe mèdic on consti el nom de l’alumne, el nom del medicament que ha de prendre i la pauta d’administració. Així mateix, han d’aportar una autorització on es demani, a la direcció del centre educatiu, l’administració al fill o filla del medicament prescrit d’acord amb les pautes que constin en l’informe esmentat i se n’autoritzi l’administració als professionals del centre.”

En totes les malalties que cursen amb febre, a més de les recomanacions específiques per a cadascuna d’elles, cal que l’infant hagi estat 24h sense febre abans de tornar a l’escola.


Pla d’actuació del curs 2020-2021 per MA. Espai Educatiu en el marc de la pandèmia per COVID-19

Aquest document està en constant actualització i revisió tenint en compte els comunicats que es fan per part de l’administració.

Protocol d’entrades i sortides

Les entrades i sortides s’estructuraran de manera que només coincideixin a l’entrada les famílies que siguin d’un mateix grup de convivència. Es procurarà que les arribades i els comiats siguin àgils per tal d’evitar aglomeracions innecessàries a l’entrada.

Grups de convivència

Per tal de limitar i controlar els contagis a dins cada projecte i poder frenar les cadenes de transmissió de manera eficaç, des de l’administració es recomana que els centres tinguin grups de convivència estables que no tinguin relació entre uns i altres. Així doncs, aquests grups no tindran relació amb altres grups i les respectives educadores en tot el dia a MA. En el cas que es necessiti l’interacció amb alguna educadora que no sigui del grup de convivència, aquesta haurà de fer ús obligatori de mascareta.

MA. BETLEM
Nadons 1/2 anys≤ 12 infants
Todlers 2/3 anys≤ 16 infants
MA. ENCARNACIÓ
A Baix 3/4 anys≤ 18 infants
A Dalt 4/6 anys≤ 18 infants
El número d’infants de cada grup pot variar al llarg del curs, sempre respectant el nombre màxim d’infants de cada grup de convivència marcat pel Departament d’Educació.

Ràtio

La ràtio serà de 6 infants per educadora. De manera excepcional es pot donar el cas que aquesta sigui menor o major en algun moment puntual del curs.

Mesures d’higiene

Control de la temperatura i rentat de mans
Es prendrà la temperatura a totes les persones que entrin al centre. Es convidarà a les persones adultes a desinfectar-se les mans amb el gel hidroalcohòlic i s’acompanyarà als nens i nenes a rentar-se les mans.

Els infants es rentaran les mans:

  • A l’arribada i a la sortida del centre educatiu.
  • Abans i després dels àpats.
  • Abans i després d’anar al lavabo (els i les que l’utilitzen).
  • Abans i després de les diferents activitats o de sortir al jardí.

En el cas de les educadores el rentat de mans es durà a terme:

  • A l’arribada a el centre i abans del contacte amb els nens i les nenes.
  • Abans i després d’entrar en contacte amb els aliments.
  • Abans i després d’acompanyar a un nen o nena a el lavabo.
  • Abans i després d’anar al lavabo.
  • Abans i després de mocar un infant (amb mocadors d’un sol ús).
  • Un mínim d’un cop cada 2 hores.
  • A part dels diferents moments de rentar-se les mans disposarem de diversos punts amb dispensadors de solució hidroalcohòlica.

Mascaretes i distància física

L’ús de mascareta no és obligatori entre les persones que formen part d’un grup estable de convivència. Les educadores i els adults que entrin a l’espai l’hauran de portar en aquells moments en què no es pugui assegurar una distància física (acompanyar l’estona de dinar dels mes petits, acompanyar l’estona de descans, durant el canvi de bolquer o altres cures.)

A l’espai comú de l’entrada de MA. Encarnació l’ús de la mascareta serà obligatori per a infants i per a adults. Quan els infants arribin al seu espai de referència amb el seu grup de convivència deixaran la mascareta en una bosseta individual.

Neteja, desinfecció i ventilació

Tots els espais seran ventilats abans de l’entrada dels nens i nenes, a la sortida i cada dues hores, durant 10 minuts cada vegada. Sempre que sigui possible, es deixaran les finestres obertes quan el grup estigui dins de l’ambient. Per dur a terme la ventilació, neteja i desinfecció del centre s’activarà el protocol de planificació que contemplen les instruccions del Departament d’Educació.

Control de símptomes

Tal com preveu la normativa del Departament d’Educació, les famílies han de fer-se responsables de l’estat de salut dels seus fills i de les seves filles. A l’inici de curs 2020-2021, signaran una declaració responsable a través de la qual faran constar que són coneixedores de la situació actual de pandèmia i que es comprometen a no portar a l’infant al centre educatiu en cas que ell o ella o alguna persona amb la qual hagi tingut contacte recent presenti simptomatologia compatible amb Covid-19.

Requisits per accedir a el centre

No convivents o contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors. En cas que el nen o la nena presenti una malaltia crònica d’elevada complexitat que pugui augmentar el risc de gravetat en cas de contraure la infecció per SARS-CoV2, es valorarà de forma conjunta (amb la família, educadora i el seu equip mèdic de referència), les implicacions a l’hora de reprendre l’activitat educativa presencialment al centre educatiu

PROTOCOL D’ACTUACIÓ EN CAS DE DETECCIÓ D’ALGUN CAS DE COVID

Mesures sanitàries

L’equip pedagògic rebrà formació per detectar un possible cas en un alumne, al qual portaran a un espai separat i ben ventilat, li posaran mascareta si és més gran de 2 anys i trucaran al 061 si hi ha símptomes de gravetat. Es recomanarà a la família que truqui al centre d’atenció primària on el pediatra o el metge de família haurà de valorar en les primeres 24 hores la conveniència de fer un test PCR.

En el cas que es presenti un cas positiu en un o més membres d’un grup de convivència estable es plantejarà la quarantena de tot el grup de convivència, durant 14 dies després de l’últim contacte amb el cas, amb vigilància d’aparició de nous casos . Per tant s’interromprà l’activitat lectiva presencial per a aquest grup. Els altres grups seguiran amb la seva activitat normal. Donada aquesta situació les famílies i els infants rebran un acompanyament per part de les educadora des de casa.

Si al centre hi ha algun germà o germana d’un infant el grup del qual s’ha vist forçat a la quarentena domiciliaria, aquest nen o nena (i no tot el seu grup) també haurà de quedar-se a casa durant els 14 dies.

Mesures d’acompanyament des de casa

Ma. Betlem
L’acompanyament es centrarà en donar suport i recursos a la família. S’oferiran dues sessions individuals virtuals, totalment voluntàries, a la setmana amb les educadores i diàriament es penjaran propostes pedagògiques al bloc. Si es considera oportú les educadores lliuraran un set de propostes i materials perquè els nens i nenes puguin endur-se a casa.

MA. Encarnació
S’oferiran tres trobades virtuals a la setmana, totalment voluntàries, amb cadascuna de les tres educadores de el grup. Les trobades aniran enfocades a mantenir el contacte de cada nen o nena amb les seves educadores i mantenir viva la relació afectiva. A més, per als nens i nenes del grup de dalt es faran presentacions de materials i jocs relacionats amb els diferents aprenentatges i interessos que s’estiguin portant a terme en aquell moment del curs. La durada d’aquestes trobades serà d’entre 15 i 50 minuts depenent de l’edat i els interessos de cada nen o nena. A més, si es considera oportú les educadores prepararan un set de propostes i materials per fer a casa.

Mesures de pagament o devolució de quotes

En el cas que un grup de convivència es vegi forçat a la quarantena domiciliària es retornarà el 50% de la quota escolar i de les sessions de taller de les tardes d’aquests dies i un 100% de l’import del càtering no consumit.

En el cas que una família voluntàriament vulgui fer una quarantena domiciliària s’aplicarà l’import de la quota de manteniment (480 € / mes). Si la quarantena domiciliària és inferior a un mes se li aplicarà el descompte proporcional.

Esperem que aquest document sigui d’ajuda per a totes les persones que formem part de Ma. Espai Educatiu. En el cas de tenir dubtes o aportacions estarem encantades d’escoltar-les. Esperem poder acompanyar-vos de la millor manera possible durant aquest curs 2020-2021.